cours collectif (Jan/Fev 2011)

[lebcents]

Pako

Pourtant cette pièce est évalué G4
Je suis assez d'accord pour un G4

Pas d'oreille ni date(problème des deux côtés)

même la couleur laisse songeur???
évaluez une pièce de métal seulement???

lebcents

[dlavoie]

Pas d'oreille ni date(problème des deux côtés)

Je pense que tu parles de la pièce que Pako a présentée comme exception mais c’est la dernière pièce que j’ai présenté que Pako nous offre ses impressions.

Regarder La qualité des détailles indiquée par les flèches rouge.
La séparation de la perle et la croix pattée
La forme de l’intérieur (creux) de l’oreille
La continuité du ruban et les détailles du collier.

J’ai encercler la zone qui peux porter a confusion en jaune ! Qualité de la photo?

[lebcents]

salut dlavoie
,merci j'aie bien ton illustration avec le flèche ,ce qui cofirme ou nous devons regarder l'usure de nos pièces

VG-F
bonne journée
lebcents

[dlavoie]

Voici des 10c edward (pas trouver des 5c) sur le site Alaska Coin Exchange

VG-8


VG-10


F-12


Voyez-vous la difference avec notre pièce?

[Pako]

En réponse aux 10c edward sur le site Alaska Coin Exchange
dans le message précédent, voici mes résultats :


(-60 x 40%) pour la couronne,
(-60 x 25%) pour l’oreille
(-60 x 35%) pour la boucle/collier
---------------------------------
TOTAL : -60 (<-50...AG)


(-35 x 40%) pour la couronne,
(-30 x 25%) pour l’oreille
(-40 x 35%) pour la boucle/collier
---------------------------------
TOTAL : -35.5 ( -35.....VG+ )


(-35 x 40%) pour la couronne,
(-35 x 25%) pour l’oreille
(-45 x 35%) pour la boucle/collier
---------------------------------
TOTAL : -38.5 ( -40.....VG )

[dlavoie]

Merci Pako et Lebcents.

Pour la photo du 5c sur le site Numicanada, elle était listé sur ebay avec un grade de VF.
Mon évaluation (bande = -20, oreille = -25, ruban = -15)

Pour les 10c, je suis d’accord avec Pako pour la première et deuxième pièce, mais j’évalue la troisième pièce comme Alaska Coin Exchange F-12
(bande = -30, oreille = -25, ruban = -35)

[dlavoie]

Comme conclusion, le cours avait pour but d’apprendre à décortiquer les descriptions des grades écrit. Je vous ai présentée le cheminement que j’ai fait, pour vous donner des outils qui peuvent vous aidez à développer une méthode pour faire vos évaluations.

Pensez y
Une pièce sous évalué, rends les acheteur heureux et le vendeur perd de l’argent.
Une pièce sur évalué, donne des problèmes au vendeur.

Donc, apprendre a évaluer une pièce est gagnant gagnant !

[Pako]

Comme conclusion, le cours avait pour but d’apprendre à
décortiquer les descriptions des grades écrit.
Je vous ai présentée le cheminement que j’ai fait, pour
vous donner des outils qui peuvent vous aidez à développer
une méthode pour faire vos évaluations....

Merci encore une fois, je te lève mon chapeau

Tes explications et tes images ont encore été très intéressantes
pour ce deuxième cours. J'ai révisé la gradation de ma collection,
en rapport à ce cours, c'est très intéressant de revoir mes pièces
d'un œil différent.

Malgré la participation silencieuse, je serai de la prochaine classe,
si le prof est de retour.

Merci de nous partager ton temps

[syleb]

Bravo ce cours était très interressant, je te remerci beaucoup pour tout se temps que tu nous donne, pour nous enseigner la gradation
Syleb

[oligne67]

merci beaucoup de nous avoir transmit encore une fois tes connaisant ton tableau me sera très utile

et comme l,on dit les autre avec toute tes photo c'était très facile de te suivre

[Tortue]

Bonjour dlavoie,

Je fais partie des lecteurs silencieux qui te lisent sans intervenir, mais je n'en ai pas moins apprécié ton cours et les illustrations que tu nous a données pour signaler l'état d'usure d'une pièce. Merci pour le temps que tu y a consacré.

[dlavoie]

Merci a tous!!!